تصور کنید دخترتان در حال زمزمه‌کردن یک ترانه شاد انگلیسی است و چند کلمه از آن را به‌خوبی به خاطر سپرده؛ اما همین که از او می‌خواهید چند واژه جدید را از روی دفتر تمرین کند، خیلی زود خسته می‌شود و حوصله‌اش سر می‌رود. این صحنه برای بسیاری از خانواده‌ها آشناست و یکی از دغدغه‌های مهم والدینی است که می‌خواهند فرزندشان زبان انگلیسی را با علاقه و انگیزه یاد بگیرد.
واقعیت این است که آموزش زبان انگلیسی به کودکان ابتدایی زمانی نتیجه بهتری دارد که کودک، زبان را فقط به‌عنوان یک درس مدرسه نبیند. بازی، موسیقی، داستان، نقاشی، گفت‌وگوهای کوتاه و فعالیت‌های روزمره میتوانند زبان انگلیسی را به بخشی طبیعی و لذت‌بخش از زندگی کودک تبدیل کنند.
در این مقاله، ۷ روش آموزش زبان انگلیسی به کودکان ابتدایی را معرفی می‌کنیم که اجرای آن‌ها در خانه ساده است و به تجهیزات یا دانش تخصصی زیادی نیاز ندارد. این راهکارها به والدین کمک می‌کنند بدون ایجاد فشار آموزشی، محیطی شاد و صمیمی برای یادگیری ایجاد کنند و در کنار برنامه مدرسه، همراه فرزندشان باشند.
پیش از شروع آموزش زبان به کودک، به چه نکاتی توجه کنیم؟
پیش از آنکه به سراغ بازی، کتاب، ویدیو یا تمرینهای مختلف بروید، بهتر است شرایط یادگیری کودک را در نظر بگیرید. آموزش زبان در سنین ابتدایی بیش از هر چیز به محیطی امن، آرام و بدون استرس نیاز دارد. اگر کودک احساس کند دائماً در حال امتحان‌دادن است یا هر اشتباهش مورد انتقاد قرار می‌گیرد، ممکن است به‌تدریج علاقه خود را به استفاده از زبان از دست بدهد.
در قدم اول، به سن، سطح فعلی زبان و علایق شخصی کودک توجه کنید. فعالیتی که برای یک دانش‌آموز کلاس اول جذاب و مناسب است، لزوماً برای کودک کلاس پنجم مناسب نخواهد بود. کودکی که هنوز در ابتدای مسیر خواندن و نوشتن قرار دارد، معمولاً با تصاویر، اشیای واقعی، موسیقی و بازی ارتباط بهتری برقرار می‌کند؛ در حالی که دانش‌آموزان پایه‌های بالاتر میتوانند از داستان‌های کوتاه، بازیهای کلمه‌ای و مکالمه‌های کمی پیچیده‌تر نیز استفاده کنند.
نقش والدین نیز در این مسیر اهمیت زیادی دارد. بهتر است خود را نه در جایگاه یک معلم سخت‌گیر، بلکه به‌عنوان همراه، راهنما و مشوق کودک ببینید. لازم نیست هر فعالیت خانگی به درس و تکلیف تبدیل شود. حتی چند دقیقه بازی یا گفت‌وگوی ساده میتواند فرصتی برای تماس بیشتر کودک با زبان انگلیسی باشد.
فعالیت‌های خانگی بهتر است کوتاه، متنوع و قابل تکرار باشند. به‌جای یک جلسه طولانی و خسته‌کننده، میتوانید در طول هفته چند فعالیت ۱۰ تا ۱۵ دقیقه‌ای انجام دهید. اگر کودک همچنان مشتاق ادامه‌دادن بود، زمان را کمی بیشتر کنید؛ اما اگر خسته یا بی‌حوصله شد، بهتر است تمرین را به زمان دیگری موکول کنید.
هماهنگ‌کردن تمرینهای خانه با موضوعاتی که کودک در کلاس زبان یا مدرسه یاد می‌گیرد نیز میتواند بسیار مفید باشد. برای مثال، اگر موضوع این هفته کلاس درباره رنگ‌ها، حیوانات یا اعضای بدن است، فعالیت‌های خانه را نیز حول همان موضوع طراحی کنید. به این شکل، کودک یک مفهوم را در موقعیت‌های مختلف می‌بیند و فرصت بیشتری برای استفاده از آن پیدا می‌کند.
۷ روش آموزش زبان انگلیسی به کودکان ابتدایی در خانه
روش‌های آموزش زبان به کودکان زمانی جذاب‌تر می‌شوند که با دنیای واقعی آن‌ها ارتباط داشته باشند. لازم نیست تمام روش‌های زیر را هم‌زمان اجرا کنید. کافی است یک یا دو مورد را که بیشتر با شخصیت و علاقه فرزندتان هماهنگ است انتخاب کنید و به‌تدریج فعالیت‌های دیگری را نیز اضافه کنید.
۱. آموزش زبان انگلیسی با بازیهای هدفمند
بازی یکی از طبیعی‌ترین فعالیت‌های کودکان است و می‌توان از همین علاقه برای آموزش زبان استفاده کرد. آموزش زبان انگلیسی با بازی کمک می‌کند کودک بدون احساس فشار، با واژه‌ها و جمله‌های جدید مواجه شود.
بازی‌هایی مانند پیدا کردن اشیا، جورکردن تصویر و کلمه، کارت‌های حافظه، حدس‌زدن نام اشیا یا انجام دستورهای ساده میتوانند برای تمرین زبان مناسب باشند. هدف این نیست که کودک احساس کند در حال انجام تکلیف مدرسه است؛ بلکه باید زبان در دل یک تجربه سرگرم‌کننده قرار بگیرد.
برای مثال، میتوانید یک بازی جست‌وجو در خانه ترتیب دهید. به فرزندتان بگویید:
Find something blue.
یعنی «یک چیز آبی پیدا کن». وقتی کودک شیء موردنظر را پیدا کرد، میتوانید نام آن را نیز به انگلیسی تکرار کنید. برای نمونه:
Blue book. Very good!
همین بازی را می‌توان با رنگ‌ها، شکل‌ها، وسایل خانه یا اسباب‌بازی‌ها ادامه داد.
اگر کودک شما در پایه‌های پایین‌تر ابتدایی است و هنوز خواندن کلمات انگلیسی برایش دشوار است، بهتر است به‌جای کارت‌های متنی از تصاویر، کارت‌های رنگی و اشیای واقعی استفاده کنید. در پایه‌های بالاتر نیز میتوانید بازی را کمی پیچیده‌تر کنید؛ مثلاً از کودک بخواهید شیء پیدا‌شده را با یک جمله کوتاه توصیف کند.
۲. یادگیری زبان با شعر، ترانه و حرکت
کودکان معمولاً ترانه‌ها را بسیار سریع‌تر از فهرست واژه‌ها به خاطر می‌سپارند. ریتم، تکرار و حرکت باعث می‌شود تمرین زبان برای آن‌ها جذاب‌تر شود. به همین دلیل، استفاده از شعر و ترانه یکی از ساده‌ترین روش‌های آموزش انگلیسی به کودکان در خانه است.
ترانههای کوتاه درباره اعضای بدن، رنگ‌ها، حیوانات، اعداد، روزهای هفته یا فعالیت‌های روزمره برای شروع مناسب هستند. برای مثال، میتوانید آهنگ معروف Head, Shoulders, Knees and Toes را پخش کنید و همراه با کودک به اعضای بدن اشاره کنید.
بهتر است فقط پخش‌کننده موسیقی نباشید؛ خودتان نیز در فعالیت شرکت کنید. حرکت کنید، به تصاویر اشاره کنید یا همراه کودک بخش‌هایی از آهنگ را تکرار کنید. این مشارکت، تمرین را از یک فعالیت منفعلانه به تجربه‌ای تعاملی تبدیل می‌کند.
نیازی نیست کودک تمام ترانه را از حفظ بخواند یا تلفظ او از همان ابتدا بی‌نقص باشد. اگر بتواند چند واژه را تشخیص دهد، همراه آهنگ حرکت کند و به‌تدریج بخشی از کلمات را تکرار کند، همین اتفاق میتواند بخشی از روند یادگیری باشد.
۳. قصه‌خوانی و استفاده از کتابهای تصویری
کتابهای تصویری فرصت بسیار خوبی برای ترکیب زبان، داستان و تخیل فراهم می‌کنند. کودک میتواند از روی تصاویر، معنی برخی واژه‌ها و اتفاقات داستان را حدس بزند و بدون نیاز به ترجمه مداوم، با زبان انگلیسی ارتباط برقرار کند.
هنگام قصه‌خوانی لازم نیست تمام متن کتاب را کلمه‌به‌کلمه به فارسی ترجمه کنید. ابتدا چند لحظه به تصویر نگاه کنید و درباره آن صحبت کنید. میتوانید به شخصیت یا شیئی در تصویر اشاره کنید و بپرسید:
What is this?
و سپس پاسخ دهید:
It’s a cat.
یا از کودک سؤال‌های بسیار ساده مانند What color is it? بپرسید.
اگر کودک هنوز پاسخ‌دادن به انگلیسی را بلد نیست، اشکالی ندارد. در مراحل ابتدایی حتی اشاره‌کردن به تصویر یا گفتن یک کلمه کوتاه نیز مشارکت محسوب می‌شود.
برای جذاب‌ترشدن قصه‌خوانی، میتوانید صدای شخصیت‌ها را تغییر دهید، از کودک بخواهید اتفاق بعدی داستان را حدس بزند یا پس از پایان داستان درباره تصویر مورد علاقه‌اش صحبت کند.
اگر خودتان در تلفظ بعضی واژه‌ها مطمئن نیستید، میتوانید از فایل صوتی معتبر همان کتاب استفاده کنید و همراه کودک صفحات را ورق بزنید. در این حالت شما نیز همراه او یاد می‌گیرید و فضای تمرین طبیعی‌تر می‌شود.
۴. تمرین مکالمه‌های کوتاه در کارهای روزمره
یکی از بهترین فرصت‌ها برای تثبیت آموزش انگلیسی به کودکان در خانه، استفاده از چند عبارت ساده در موقعیت‌های واقعی روزمره است. به این ترتیب، کودک متوجه می‌شود زبان فقط برای کتاب و کلاس نیست و می‌توان از آن برای ارتباط استفاده کرد.
صبح هنگام بیدارشدن میتوانید بگویید:
Good morning!
هنگام آماده‌کردن کیف مدرسه بپرسید:
Where is your book?
و زمان انتخاب میان‌وعده بگویید:
Apple or orange?
هنگام پوشیدن لباس نیز میتوانید از عبارت‌هایی مانند Put on your shoes یا هنگام جمع‌کردن وسایل از Let’s clean up استفاده کنید.
نکته مهم این است که لازم نیست همه مکالمات خانه را به زبان انگلیسی انجام دهید. چنین کاری ممکن است برای کودک و حتی والدین خسته‌کننده شود. چند جمله کوتاه، کاربردی و تکرارشونده بسیار بهتر از مکالمه‌های طولانی و اجباری است.
با تکرار همین عبارت‌های ساده در موقعیت مشابه، کودک به‌تدریج معنی آن‌ها را بدون ترجمه مستقیم متوجه می‌شود و احتمال استفاده طبیعی از آن‌ها نیز بیشتر خواهد شد.
۵. ترکیب زبان انگلیسی با نقاشی و کاردستی
نقاشی، رنگ‌آمیزی و کاردستی از فعالیت‌هایی هستند که بسیاری از کودکان با علاقه انجام می‌دهند. ترکیب این فعالیت‌ها با زبان انگلیسی، فرصت خوبی برای یادگیری واژههای مربوط به رنگ‌ها، اشکال، اعضای بدن، حیوانات و وسایل مختلف ایجاد می‌کند.
برای مثال، میتوانید همراه کودک یک صورتک کاغذی بسازید و هنگام کشیدن اجزای صورت بگویید:
Let’s draw two big eyes.
یا هنگام انتخاب کاغذ رنگی بپرسید:
Red or yellow?
در این روش، کودک واژه را هم‌زمان با دیدن، لمس‌کردن یا ساختن یک شیء تجربه می‌کند و زبان با یک فعالیت واقعی پیوند می‌خورد.
میتوانید از کودک بخواهید یک باغ، خانه، حیوان یا شخصیت خیالی بکشد و هنگام نقاشی نام بخش‌های مختلف را به انگلیسی تکرار کنید. برای کودکان بزرگ‌تر یا کودکانی که سطح زبان بالاتری دارند، مرحله دیگری نیز اضافه کنید: پس از پایان نقاشی، از او بخواهید اثر خود را با یک یا دو جمله کوتاه توصیف کند.
برای مثال:
This is my garden. It has three flowers.
هدف، بی‌نقص‌بودن جمله نیست؛ مهم این است که کودک جرئت کند از دانسته‌های خود برای بیان یک مفهوم استفاده کند.
۶. استفاده تعاملی از محتوای دیداری و شنیداری
انیمیشن‌ها، ویدیوهای کوتاه و محتوای آموزشی تصویری میتوانند ابزار مفیدی برای قرارگرفتن کودک در معرض زبان انگلیسی باشند. با این حال، صرفاً روشن‌کردن یک کارتون انگلیسی و تماشای طولانی آن به‌معنای یادگیری کامل زبان نیست.
محتوایی را انتخاب کنید که با سن، علاقه و سطح زبانی کودک هماهنگ باشد. بهتر است ویدیو کوتاه باشد و تصاویر واضح و جملات نسبتاً ساده‌ای داشته باشد.
پس از چند دقیقه تماشا، ویدیو را متوقف کنید و درباره چیزی که دیده‌اید یک سؤال ساده بپرسید. برای مثال، اگر ویدیو درباره حیوانات است، بپرسید:
What animal is this?
یا از کودک بخواهید صدای حیوان را تقلید کند، نام آن را بگوید یا تصویرش را بکشد.
حتی میتوانید بعد از تماشای ویدیو، یک فعالیت خارج از صفحه‌نمایش انجام دهید. مثلاً اگر موضوع درباره حیوانات بوده است، با اسباب‌بازی‌های حیوانات بازی کنید یا کارت‌های تصویری مربوط به آن‌ها را پیدا کنید.
حضور و همراهی والدین در این روش اهمیت زیادی دارد. وقتی درباره محتوای دیده‌شده با کودک صحبت می‌کنید، او از حالت تماشاگر صرف خارج می‌شود و به شکل فعال‌تری با زبان درگیر خواهد شد.
۷. نقش‌آفرینی و ساخت موقعیت‌های خیالی
بسیاری از کودکان عاشق بازیهای نمایشی هستند؛ بازی فروشگاه، دکتر، رستوران، مدرسه یا سفر از نمونه‌های ساده این فعالیت‌هاست. همین موقعیت‌های خیالی میتوانند به فرصتی برای تمرین زبان انگلیسی تبدیل شوند.
برای نمونه، گوشه‌ای از اتاق را به فروشگاه تبدیل کنید. چند میوه یا خوراکی روی میز قرار دهید. شما نقش فروشنده را بازی کنید و فرزندتان خریدار باشد.
میتوانید بگویید:
Hello! How can I help you?
و کودک پاسخ دهد:
An apple, please.
اگر این جمله در ابتدا دشوار است، پاسخ را خودتان بگویید و از کودک بخواهید فقط تکرار کند. بعد از چند بار بازی، احتمال دارد خودش جمله را به خاطر بیاورد.
سناریوهای دیگر نیز میتوانند جذاب باشند. مثلاً یک رستوران خیالی بسازید و از عبارت‌های ساده مربوط به غذا استفاده کنید یا با عروسک‌ها موقعیت سلام‌کردن و معرفی‌کردن خود را تمرین کنید.
اگر کودک خجالتی است، عروسک‌ها میتوانند کمک زیادی کنند. گاهی کودک راحت‌تر از زبان عروسک صحبت می‌کند تا اینکه مستقیماً خودش وارد مکالمه شود. هدف این نوع بازی، افزایش جرئت استفاده از زبان و ایجاد تجربه‌ای مثبت از صحبتکردن است.
چه اشتباهاتی علاقه کودک به یادگیری زبان را کم می‌کند؟
گاهی مشکل اصلی از روش آموزش نیست، بلکه از فشار بیش از حدی ناشی می‌شود که ناخواسته به کودک وارد می‌کنیم. یکی از اشتباهات رایج، مقایسه کودک با هم‌کلاسی‌ها، خواهر و برادر یا سایر کودکان است. بهتر است پیشرفت او را با گذشته خودش مقایسه کنید و حتی پیشرفت‌های کوچک را جدی بگیرید.
اصلاح مداوم تمام اشتباهات گرامری یا تلفظی نیز میتواند اعتمادبهنفس کودک را کاهش دهد. وقتی کودک در حال صحبتکردن است، اجازه دهید ابتدا منظور خود را بیان کند. سپس اگر لازم بود، شکل صحیح جمله را بدون سرزنش در پاسخ خود تکرار کنید.
برای مثال، اگر کودک جمله‌ای را با ساختار نادرست بیان کرد، به‌جای گفتن «اشتباه گفتی»، میتوانید جمله درست را به شکل طبیعی در ادامه مکالمه استفاده کنید.
اصرار به تمرین در زمانی که کودک خسته، گرسنه یا بی‌حوصله است نیز معمولاً نتیجه مطلوبی ندارد. گاهی ده دقیقه تمرین با علاقه بسیار ارزشمندتر از نیم ساعت فعالیت همراه با اجبار است.
انتخاب محتوای بیش از حد دشوار، پرسیدن مداوم سؤال برای امتحان‌گرفتن و تبدیل هر فعالیت سرگرم‌کننده به تمرین رسمی نیز ممکن است علاقه کودک را کاهش دهد. خانه بهتر است محیطی برای تجربه، کشف و استفاده آزادانه از زبان باقی بماند.
همراهی خانه و دبستان Shokoofa در یادگیری زبان انگلیسی
یادگیری زبان انگلیسی زمانی منسجم‌تر می‌شود که میان فعالیت‌های مدرسه و تمرینهای خانه ارتباط وجود داشته باشد. اگر والدین بدانند کودک در کلاس روی چه موضوعی کار می‌کند، میتوانند فعالیت‌های ساده خانگی را نیز با همان موضوع هماهنگ کنند.
برای مثال، اگر دانش‌آموزان در مدرسه در حال یادگیری رنگ‌ها هستند، والدین میتوانند در خانه بازی پیدا کردن اشیای رنگی را اجرا کنند. اگر موضوع کلاس حیوانات است، کتاب داستان، نقاشی یا بازیهای مرتبط با حیوانات میتواند تمرین مناسبی باشد.
در دبستان دخترانه Shokoofa نیز همراهی خانواده با روند آموزشی میتواند به کودک کمک کند آنچه را در محیط مدرسه آموخته است، در موقعیت‌های دیگری نیز تجربه کند. در این مسیر بهتر است والدین از موضوعات و فعالیت‌های جاری کلاس مطلع باشند و تمرین خانه را به‌عنوان مکمل آموزش مدرسه در نظر بگیرند، نه جایگزین آن.
همچنین، اگر درباره سطح زبان فرزندتان، نوع تمرین مناسب یا میزان فعالیت در خانه تردید دارید، بهتر است این موضوع را با کادر آموزشی در میان بگذارید. ارتباط میان والدین و مدرسه کمک می‌کند فعالیت‌های خانه با نیازهای واقعی کودک هماهنگ‌تر باشد.
برای آشنایی دقیق‌تر با برنامه‌های آموزشی، منابع مورد استفاده و فعالیت‌های مرتبط با زبان انگلیسی، میتوانید از طریق وب‌سایت رسمی Shokoofa یا جلسات اولیا و مربیان اطلاعات به‌روز دریافت کنید.
از یک فعالیت ساده و متناسب با کودک شروع کنید
یادگیری زبان انگلیسی یک مسیر تدریجی است و قرار نیست کودک در مدت کوتاهی همه مهارت‌ها را بهطور کامل یاد بگیرد. مهم‌تر از سرعت پیشرفت، ایجاد علاقه، استمرار و اعتمادبهنفس است.
لازم نیست از فردا هر هفت روش این مقاله را اجرا کنید. یک فعالیت را انتخاب کنید که با علایق فرزندتان هماهنگ باشد. اگر به موسیقی علاقه دارد، با ترانه شروع کنید. اگر نقاشی را دوست دارد، زبان را وارد فعالیت‌های هنری کنید و اگر عاشق داستان است، از کتابهای تصویری کمک بگیرید.
واکنش کودک بهترین راهنما برای ادامه مسیر است. اگر فعالیتی برای او جذاب نیست، روش دیگری را امتحان کنید. هیچ نسخه یکسانی برای همه کودکان وجود ندارد.
هدف نهایی این است که کودک زبان انگلیسی را فقط مجموعه‌ای از کلمات و قواعد نبیند، بلکه آن را ابزاری برای بازی، فهمیدن داستان، ارتباط‌گرفتن و کشف دنیای اطراف خود تجربه کند.
برای آشنایی بیشتر با برنامه‌های آموزشی و فعالیت‌های مکمل دوره ابتدایی، میتوانید به بخش دبستان در وب‌سایت Shokoofa مراجعه کنید یا برای دریافت راهنمایی متناسب با شرایط فرزندتان با کادر آموزشی مدرسه در ارتباط باشید.
پرسش‌های متداول درباره آموزش زبان انگلیسی به کودکان ابتدایی
آموزش زبان انگلیسی به کودک ابتدایی را از کجا شروع کنیم؟
بهترین نقطه شروع، علایق فعلی کودک است. میتوانید از بازیهای ساده، ترانههای کوتاه، کتابهای تصویری و کلمات ملموس موجود در محیط خانه استفاده کنید. در مراحل ابتدایی نیازی به کتابهای دشوار یا تمرینهای طولانی نیست. هدف اصلی باید ایجاد ارتباط مثبت کودک با زبان باشد.
اگر والدین انگلیسی بلد نباشند، چگونه به کودک کمک کنند؟
برای کمک به کودک لازم نیست والدین تسلط کامل به زبان انگلیسی داشته باشند. میتوانید در نقش همراه او ظاهر شوید، از فایل‌های صوتی معتبر استفاده کنید، ویدیوهای مناسب را با یکدیگر تماشا کنید و فعالیت‌هایی انجام دهید که بر تصویر، بازی و تکرار متکی هستند. حتی یادگیری مشترک چند کلمه میتواند برای کودک تجربه‌ای دلگرم‌کننده باشد.
اگر کودک به تمرین زبان علاقه نشان ندهد چه کنیم؟
اصرار و اجبار معمولاً نتیجه خوبی ندارد. ابتدا بررسی کنید چه نوع فعالیتی برای او جذاب‌تر است. ممکن است کودک به تمرین مستقیم علاقه نداشته باشد اما از نقاشی، کاردستی، بازی، موسیقی یا داستان لذت ببرد. زبان را وارد همان فعالیت مورد علاقه کنید تا تمرین حالت غیرمستقیم و طبیعی‌تری پیدا کند.
آیا تماشای کارتون انگلیسی بهتنهایی برای یادگیری کافی است؟
خیر. کارتون و ویدیو میتوانند کودک را با صدا، تلفظ و واژههای انگلیسی آشنا کنند، اما یادگیری بهتر زمانی رخ میدهد که تماشا با تعامل همراه باشد. پرسیدن سؤال، تکرار چند کلمه، صحبت درباره تصاویر یا انجام یک بازی مرتبط پس از تماشای کارتون میتواند استفاده آموزشی از محتوا را بیشتر کند.
روزانه چقدر با کودک زبان انگلیسی تمرین کنیم؟
یک زمان ثابت برای همه کودکان وجود ندارد. برای بسیاری از کودکان، چند فعالیت کوتاه و منظم از یک جلسه طولانی مؤثرتر و خوشایندتر است. میتوانید با حدود ۱۰ تا ۱۵ دقیقه فعالیت شروع کنید و با توجه به سن، علاقه و میزان تمرکز کودک زمان را تنظیم کنید.
آیا هنگام صحبتکردن باید همه اشتباهات کودک را اصلاح کنیم؟
خیر. اصلاح مداوم میتواند باعث شود کودک از صحبتکردن بترسد. بهتر است اجازه دهید ابتدا منظورش را بیان کند و سپس شکل صحیح کلمه یا جمله را بهطور طبیعی در پاسخ خود استفاده کنید. هدف در سالهای ابتدایی، ایجاد علاقه و اعتمادبهنفس در استفاده از زبان است.
چگونه از برنامه آموزش زبان دبستان شکوفا مطلع شویم؟
برای اطلاع از جزئیات برنامه زبان انگلیسی، منابع آموزشی و نحوه هماهنگ‌کردن تمرینهای خانه با موضوعات کلاس، میتوانید به وب‌سایت رسمی مدرسه شکوفا مراجعه کنید یا در جلسات اولیا و مربیان با کادر آموزشی مدرسه گفت‌وگو کنید.
